有一位老頭，住在一個廣場邊，廣場上堆滿了廢鐵桶。一群小
學生每天放學經過廣場時，都要對那些鐵桶來一番拳打腳踢，以
此取樂。老頭有心髒病，那些噪音讓他很
受不了。
有一天他攔住那群學生，對他們說，我很喜歡聽你們踢鐵桶的聲
音，我想你們繼續踢下去，為此我給你們每人每天一元錢。小學生
們很高興，踢打鐵桶更加賣力。在他們踢的時候，老頭便找個地方
躲了起來。
一周后，老頭又攔住那群學生，說我現在經濟狀況不好了，我只
能給你們每人每天五角錢了。學生們聽了很不高興，但還是去踢桶，
有點錢總比沒有錢好。
又過了一周，老頭又對學生說，我現在經濟狀況更糟了，我不能
付給你們踢桶的錢了，但我還是希望你們每天都為我踢一陣子。
學生們憤怒地拒絕了。老漢復得
安寧。
這老漢的確高明，他將小學生們踢桶的動機或者說支持性的力量，
不動聲色地從獲得樂趣變成了獲得金錢。獲得樂趣這一點，他是無
法控制的，但錢他可以控制，在小學生們為錢踢桶以後，只要他不
給錢了，他們自然就不會踢桶了。
版主於 2015-01-11 09:25 回覆
